Nuestros Servicios
Atendemos a niños, adolescentes, adultos jóvenes y adultos mayores en tratamientos de trauma, duelos, casos de violencia, ansiedad, depresión, problemas de aprendizaje, desarrollo de habilidades sociales, problemas sexuales y de conducta.
PSICOTERAPIA INDIVIDUAL Y FAMILIAR
Técnicas psicoterapéuticas orientadas al bienestar, tanto individual, como de pareja y de grupos familiares, a través de herramientas que desarrollan el autoconocimiento, la creatividad y la espontaneidad.
PSICOTERAPIA GRUPAL
Técnicas psicoterapéuticas orientadas para grupos laborales y relacionales, enfocadas en la construcción de relaciones saludables que permitan el desarrollo integral de los individuos y del grupo que conforman.
TRATAMIENTO DE ADICCIONES Y CODEPENDENCIA
Procesos de intervención psicológica y de acompañamiento en casos de consumo de drogas y atención del impacto en los familiares. Cambio de estilo de vida, reforzamiento de autoestima y autodeterminación para el mantenimiento fuera de consumo.
RECUPERACIÓN DEL TRAUMA
Terapias orientadas para la recuperación integral de sobrevivientes de traumas, abuso sexual y otros eventos críticos. Tratamientos para adultos, adolescentes y niños.
TERAPIA PSICOPEDAGÓGICA
La evaluación psicopedagógica es un proceso constante y sistemático, que permite apreciar el nivel de desarrollo del proceso educativo del estudiante, así como su interacción natural y social, para identificar las necesidades especiales y los apoyos que requiere, a fin de favorecer su desarrollo integral.
ADAPTACIONES CURRICULARES
Proceso continuo, que permite establecer ajustes a los elementos básicos o de acceso al currículo. Respuesta efectiva a las necesidades educativas especiales de estudiantes.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
La orientación vocacional y profesional (OVP) es un proceso dinámico, continuo y progresivo, durante todas las etapas de formación del estudiantado. Se trata de un trabajo preventivo que busca proveer los elementos necesarios para clarificar la elección profesional, a partir de las habilidades propias y la identificación de las áreas en que puede llegar a desarrollarlas.
TERAPIA DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
TDHA son las siglas de Trastorno del Déficit de la Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia, que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o Impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos. No todos los niños con este trastorno manifiestan los mismos síntomas ni la misma intensidad. La terapia en Déficit de la atención es un tratamiento psicoterapéutico orientado hacia la resolución de problemas y el aprendizaje de habilidades cognitivas.
PAV
La metodología de la propuesta es eminentemente participativa, experiencial y vivencial, en un ambiente de confianza y positivismo que conlleva a la construcción de comunidad. El PAV, tiene un enfoque educacional y práctico para facilitarse, en talleres eminentemente vivenciales, en la exploración de formas alternativas a la violencia.
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